La formation par l’expérience
La méthode de formation experiential learning est fondée sur l'expérience. Cette approche pédagogique consiste à commencer la formation en simulant une situation professionnelle concrète (bâtir un business plan, mettre en place le mode de pilotage d'une société ou développer un nouveau marché…), avant d'aborder la théorie dans un deuxième temps. « L'experiential learning permet de mieux tirer profit de la formation, car les stagiaires y ont un rôle actif : ils essaient de résoudre un problème en puisant dans leurs propres connaissances ou en s'inspirant des expériences des autres participants », explique Maria Banu, Leadership Programs Manager chez Safran.
Des mises en situation créatives
Au cours des sessions d'apprentissage par l'expérience, qui durent généralement une semaine, les managers sont donc invités à reproduire des situations qu'ils pourraient rencontrer dans leur vie professionnelle, en utilisant le jeu de rôle ou la simulation numérique. A titre d'exemple, au cours de l'un de ces ateliers qui consiste à élaborer le mode de gestion d'une entreprise, les participants doivent débattre et prendre des décisions ensemble. « Cet exercice leur permet de se tester dans un environnement ludique. Nous les encourageons à être très créatifs et à oser, précise Maria Banu. Le mot d'ordre est "think out of the box" [penser autrement]. ». Autre exemple, le business jam : les managers ont quelques heures pour élaborer une idée de nouvelle entreprise, en ébaucher le business plan qui sera ensuite exposé devant des investisseurs.
Philippe Stroppa / Safran
Management Development Program, une formation de haut niveau
Ainsi, chaque année, une à deux promotions d'une quarantaine de managers participent à ces formations de haut niveau intégrant des modules d'experiential learning. L'objectif est de préparer les futurs cadres dirigeants aux grands enjeux du Groupe. Les sessions qui réunissent des participants issus de toutes les sociétés du Groupe « sont propices à des échanges enrichissants entre des managers d'horizons professionnels différents et créent une émulation très profitable », souligne Maria Banu. En proposant de « vivre » de façon concrète des situations professionnelles, l'apprentissage par l'expérience facilite également l'acquisition des connaissances et favorise leur mémorisation : « Les managers retiennent plus de 75 % des contenus, et plusieurs années après, ils en perçoivent encore les bénéfices. Ils affirment même que ce programme leur a fait prendre du recul, et leur a permis de modifier leur conception de leur poste tout en améliorant leur performance ! », conclut-elle.
Les missions de Safran University
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