Un mécénat axé sur l’éducation

Convaincu de l’importance de l’éducation dans la construction de chaque personne, ainsi que de son rôle de vecteur d’intégration et d’égalité des chances, Safran a choisi de soutenir principalement des initiatives à vocation éducative, sociale et culturelle : lutte contre l’illettrisme et le décrochage scolaire ou universitaire, savoir vivre ensemble, éducation par le sport et la musique...

Conjuguer éducation et égalité des chances dans le cadre de partenariats publics ou privés

Safran apporte un soutien financier à des partenaires publics ou privés, sans lien avec ses intérêts commerciaux. Ethique et intégrité sont les valeurs fondamentales sur lesquelles repose le mécénat Safran.

En 2016, Safran a accompagné près d'une vingtaine de projets de mécénat, avec pour thématiques, notamment, les sciences, l'accompagnement scolaire ou le développement culturel.

Représentative de la démarche de Safran, le projet mené avec l'association Asprill et le professeur Alain Bentolila, pour le développement de "La Machine à lire", une application pour encourager les enfants «peu-lecteurs »  à lire plus longuement et plus souvent. D'abord expérimentée au Havre, l'extension de la Machine à lire se poursuit auprès de 4 000 classes du cycle 3 dans les académies de Paris, Orléans, Rennes, Amiens et Lyon.

L’Exploradôme, un musée interactif

L'Exploradôme à Vitry-sur-Seine (94), est musée interactif de découverte des sciences, du numérique et du développement durable. Safran a soutenu la création de 3 « manips » afin d'expérimenter notamment les mathématiques, les phénomènes géologiques et la chimie.

Safran soutien l'Association Savoir Apprendre. L'Atelier de Prototypages pour l'investigation Scientifique (APIS), géré par l'Association Savoir Apprendre, à la charge de concevoir et fabriquer des manipulations scientifiques.

 

Le programme Ari@ne avec l'Essec Business School

Safran a soutenu  le programme Ari@ne développé par l'Essec Business School. Constitué de Moocs, ce programme explique aux élèves de seconde comment choisir au mieux leurs études supérieures pour construire leur avenir. Cette initiative permet d'agir contre l'autocensure et le manque d'information des lycéens appartenant souvent à des familles en situation précaire. Trois départements ont été concernés, le Val-d'Oise, les Yvelines et la Seine-Saint-Denis.

Safran est partenaire de l'ESSEC Business School pour accompagner la mise en place et le déploiement du projet Ari@ne, un programme de Mooc (Massive open online course - Cours en ligne ouvert et massif) spécifique : « Se préparer aux études supérieures quand on est au lycée », intégrant des témoignages d'étudiants et de professionnels du monde de l'entreprise.

 

Le Groupe accompagne aussi l'association « Coup de pouce ». Cette association apporte un soutien aux enfants de cours préparatoire qui ne bénéficient pas, le soir après la classe, de l'accompagnement dont ils ont besoin pour réussir leur apprentissage de la lecture. Ainsi, au cours de l'année scolaire 2015 / 2016, 50 élèves des villes de Vernon (Eure), du Havre et de Rouen (Seine-Maritime), de Paris et d'Argenteuil (Val-d'Oise), ont été aidés pour acquérir ces connaissances fondamentales.